0.浙江省10条研学旅行精品线路推荐近期,浙江省文物局推出10条博物馆研学旅行精品路线,邀您一起,走遍浙江大地、触摸历史脉搏、纵览文旅精彩。 首批博物馆研学旅行精品线路↓↓带上孩子去打卡吧~ 史前文化研学旅行线路 长兴县博物馆——浦江县上山遗址博物馆——余姚市河姆渡遗址博物馆——杭州市良渚遗址博物院 jvzq<84yyy4489iqe0ipo8hqpvkov87512;3286617?75?;::a71::956;;60|mvon

1.这个暑假,10条研学路线等你来打卡包头推出10条研学路线 等你来打卡 近日 包头市文化旅游广电局 发布10条研学旅游精品线路 诚邀全国各地的中小学生 到包头感受北疆之城的独特魅力 10条研学旅游精品线路涵盖了我市多个知名景区,涉及黄河、长城、军工、非遗、农耕、民俗、红色文化、自然风光等内容,从区域的人文地理、风土人情等融合入手,形成了具有探索性jvzquC41yy}/djtvqwtfy|3eqo4dp8967:681=979;?0497712=05B=:24<30qyon

2.密云古北口镇发布10条研学主题旅行线路活动中,来自北京长城文化研究院及首都高校的专家学者现场发布长城文化探访路线。古北口镇通过在长城上设置阐释展示标识系统,将现存的抗日战争、解放战争遗存、镇城及营城内各类历史遗迹相互串联,构建了适宜短途、长途不同主题的研学旅行线路。该镇特别面向首都高校大学生思政教育实际,大力推进“大思政课”实践教育基地建设,jvzquC41yy}/eww0ep5cl8tkwg532;8264>0v;5452:3:h:484969<80ujznn

3.贵州省发布30条研学旅行线路现场,贵州省文物局局长张勇发布了首批涵盖红色文化、历史文化、生态文明、非遗传承、科普教育5大主题的30条研学旅行线路,旨在更好挖掘利用贵州独特资源、开发更多优质特色课程、丰富产品文化内涵,提升多彩贵州研学之行的体验感、获得感、幸福感。 附:5大主题具体研学旅行线路jvzq<84i|0vfqyqg0eun0ls1p4532;8128891l7443;3/=56956247mvon

4.长城古镇研学之旅密云区首发四大研学主题10条精品线路人民网北京4月29日电 (鲍聪颖 戴琪果)4月28日,“长城古镇 研学之旅”古北口文化探访精品线路首发仪式在古北口长城抗战纪念馆举办,现场发布了“国歌长城”“长城古镇”“传统村落”“乡村振兴”四大研学主题10条精品旅行线路。 据了解,密云区正在着力构建特色文化旅游休闲示范区,力推四条特色文化旅游休闲发展带。古北口jvzq<84dl0vfqyqg0eun0ls1p4532;81268:1l7552>1/=55;:;627mvon

5.研学旅行活动计划(精选22篇)(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全活动方案和安全措施,安排研学旅行工作,处置突发事件。 (2)抓好本次研学旅行活动的组织和开展工作,督促检查各班小组研学旅行活动中的执行情况。 (3)做好本次研学旅行活动的安全及其他工作。 (二)各职能小组的分工及职责 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygpqv1<9666:/j}rn

6.南昌旅行社排名江西旅游线路咨询旅游服务小昵时光飞逝,转眼间已到退休的年龄。与好友闲聊时偶然提起 婺源 除了看油菜花,秋天还有晒秋的景致,好友说“咱们去吧!”“真的吗?这个可以有?”我问道,“当然!必须有啊!!”好友道。 于是查各种攻略、信息,最快速度设计路线,开始了平生第一次的自由行,而且是说走就走的旅行,够任性吧。 jvzq<84yyy4ds}wkr0io1

7.《研学旅行课程设计》简介书评在线阅读当当该书站在新时代落实立德树人根本任务的高度,以深入推进中小学生研学旅行课程扎实而顺利的实施为核心关切,充分吸收了教育教学、课程开发以及研学旅行等领域的新成果、理论和观念,具有强烈的时代性。 2.理论性强。该书在全面介绍课程及课程开发理论,深入论述研学旅行课程本质、内容要素和教育价值的基础上,讨论如何设计与jvzq<84rtqjve}3fcpmecwl0eqs03;9427>93B<0jvsm

8.“歌游内蒙古”京蒙协作主题研学旅游对接会举办北京交通大学现代旅游研究学院院长张辉作“研学旅游高质量发展”主旨演讲。自治区文旅厅发布了2025年研学旅游新品,重磅推出深度融合内蒙古的自然地理、历史文化、科学技术与民族风情的4条主线、20条支线的研学旅行路线,还系统推出一批具有地域特色与文化内涵的精品主题研学旅游产品,全方位展示了内蒙古研学旅游的独特魅力和jvzquC41yy}/kvqkpg4dp8sgyu5zcx|gp1814>4324MT3?6424;/j}rn

9.AI研学旅行教学整合系统我需要开发一个研学旅行教学整合系统,利用AI帮助中小学教师快速生成符合教学目标的研学旅行路线,并自动配套教学资料。 系统交互细节: 1. 输入阶段:教师选择学科(如历史/生物)、年级、教学目标(如革命教育/生态观察)及行程天数 2. 路线生成:LLM文本生成能力结合本地旅游资源数据库,生成包含景点、交通、食宿的完整路线方jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8Xknxkshx}Hcnipp=:1ctzjeuj1fgzbkux137:7:?:;6